垃圾分类进校园 “童”心同行向未来

4月18日，河池市生活垃圾分类工作领导小组办公室走进金城江区实验小学，以互动式教学开展了一场别开生面的垃圾分类主题拓展课堂。通过知识普及与实践游戏相结合的方式，帮助低年级学生轻松掌握垃圾分类要领，从小树立环保意识。

活动现场，宣讲员巧妙运用卡通图片、儿歌口诀以及趣味问答等形式，将垃圾分类知识融入生活场景，生动形象地向孩子们讲解了“可回收物”“有害垃圾”“厨余垃圾”“其他垃圾”这四类垃圾的区别及投放规则。学生们迅速理解并掌握了垃圾分类的标准，“电池是有害垃圾！”“菜叶子可以变成肥料！”孩子们热情高涨，纷纷举手发言，现场气氛热烈。

在“分类大闯关”实践环节，学生们分组参与卡片垃圾投放游戏，将印有各类垃圾图案的卡片精准投入对应的迷你垃圾桶模型中。宣讲员则在一旁耐心指导，及时纠错，如“铅笔头应归为其他垃圾”“树叶要放进厨余垃圾箱”等，让孩子们在游戏中进一步巩固所学知识。一年级学生韦彦名兴奋地表示：“我回家后要教爸爸妈妈如何正确进行垃圾分类。”

市分类办负责人表示，此次课程根据低龄儿童的特点，设计时尤其注重趣味性和操作性，旨在让孩子们在轻松愉快的氛围中学习垃圾分类知识。此次培训作为我市垃圾分类“校园行动”的首站活动，取得了圆满成功。未来，市分类办将继续开展垃圾分类校园拓展课堂活动，通过“小手拉大手”的方式，推动家庭和社会共同践行垃圾分类，为文明城市的创建做出积极贡献。

实验小学一年级班主任莫老师表示，此类互动课堂不仅显著提升了学生的参与度和记忆效果，还让学习变得更加生动有趣。同时，这也为提高垃圾分类教学效果奠定了坚实的基础，有助于在孩子们心中播下环保的种子，让他们成为未来环保事业的积极践行者。